Entrenamiento de porteros del Granada CF

Infantil At. Cordobés Andaluza

Conferencia para Entrenadores en Estepona

Conferencia para Entrenadores de Fútbol impartida por F. Morientes, Beñat Labaien y la colaboración de Adolfo Aldana. Metodología de trabajo y Estilo de juego.

Fuerza Reactiva

Calentamiento Atletico de Madrid

Tarea fase offensiva

Trabajo Físico del Real Betis

La LFP imparte el Taller de Integridad a las categorías inferiores del CCF

La Liga de Fútbol Profesional, a través de su Departamento de Integridad, continúa trabajando por el cumplimiento de las buenas prácticas en el deporte. La prevención es clave para promover el juego limpio en el fútbol y las categorías inferiores de los clubes son fundamentales en el fomento del fair play.

Manuel Quintanar, director del Departamento de Integridad, ha transmitido a los juveniles, cadetes e infantiles del Córdoba C.F la importancia de valores, como el respeto a la diversidad, la lucha contra la violencia, el rechazo al racismo y a la homofobia, los riesgos del dopaje y el buen uso de las redes sociales.

Cordobacf.com

Juego de Posición de Guardiola dentro de la Intensidad Táctica.

Guardiola : El ladrón de ideas.

TRUCOS PARA LA CHARLA DEL ENTRENADOR

Sentir que nuestro discurso vale para algo y tiene efectos en nuestros jugadores es para nosotros como tocar el cielo con las manos. La sensación del trabajo bien hecho. Como un buen maestro alecciona y motiva a sus alumnos, un entrenador debe sacar el máximo partido a su discurso, medir científicamente sus palabras, entonación, gestos... para lograr así que sus jugadores crean en él.

En este artículo, os damos unas pautas para que no se os escape ningún detalle a la hora de realizar la charla pre-partido a nuestra plantilla. Antes de empezar a hablar, debemos tener en cuenta el momento de la temporada en el que nos encontramos, la situación física y mental de los jugadores y conocer exactamente en qué punto está nuestra relación con ellos. Los pasos serían los siguientes:

- Introducir el tema de forma breve y concisa: Debemos usar el inicio de nuestra charla para plantear la clave de nuestro mensaje y despertar su interés por escucharlo. Los jugadores deben saber rápidamente sobre que versará el discurso y nuestra misión es captar su atención y sumergirlos en una atmósfera de concentración.

- Personalizar el mensaje: El plantel debe entender que nuestras palabras van a servir de algo y les van a afectar durante el partido. Todo mensaje es vacío si el jugador no es protagonista. Debemos anticipar posibles situaciones que se van a encontrar en el campo o indicar que no se dejen llevar por determinadas conductas del rival.

- Explicar alguna anécdota: Muchas veces alargamos nuestra charla demasiado y lo vemos reflejado en la cara de los jugadores. Tenemos que tener en cuenta esta variante ya que como nosotros estamos activos hablando seremos los últimos que lo notaremos. Si vemos que hemos perdido la atención de los jugadores, viene bien tirar de nuestro "libro de batallitas" para explicar alguna anécdota relacionada con el tema de la charla y así volver a centrarles.

- Utilizar medios audiovisuales: En la era de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) hay que hacer un esfuerzo para incluir vídeos tácticos o motivacionales, fotografías o PowerPoint. Son herramientas muy visuales, rompen el ritmo y la monotonía de nuestro tono de voz y nos permiten insistir en puntos importantes. Tampoco debemos abusar, no deben durar más que nuestra exposición oral.

Interactuar con el plantel: A lo largo de nuestro discurso, hacer preguntas a nuestros jugadores para que nos confirmen lo que han entendido o nos den su opinión. No es un examen, es otro elemento para asegurar la recepción del mensaje, por ello, no debemos enfadarnos con ellos si no lo explican correctamente o no nos dicen lo que queremos oír.

- Utilizar dinámicas de grupo: Hacer a los jugadores interpretar un rol específico para que los demás reflexionen sobre su actuación viéndolo desde fuera. Los problemas se solucionan más rápidamente cuando no están implicados en la acción. Al final de este tipo de ejercicios debemos dejar claras las conclusiones a las que han llegado.

Finalizar reiterando el mensaje principal: Es la manera ideal de que los jugadores vuelvan al objetivo de nuestro mensaje. En su camino hacia el túnel de vestuarios irán reflexionando sobre las 3 últimas frases que hayamos dicho. Hay que acabar con un resumen breve y contundente.

Para acabar, hemos confeccionado este breve decálogo con algunos consejos que os ayudarán a tener éxito en vuestra charla:

                        1. Ensayar la charla previamente.

                        2. Mantener una postura correcta y gesticular.  

                        3. Trabajar el uso de las pausas y variar el tono de voz

                        4. Eliminar las muletillas.

                        5. Vocalizar y articular bien las palabras.

                        6. Utilizar sinónimos en lugar de repetir palabras.

                        7. Ser espontáneos para evitar quedarse en blanco.

                        8. No abusar de la teoría.

                        9. Simplificar el lenguaje.

                        10. Saber cuándo es el momento de acabar la charla.

futboldinamico.com

Parámetros que influyen en el modelo de juego de un equipo de fútbol vis...

futbolofensivo.com

Training session with "Bucket ball" and header keepy-uppies

Matchapp firma un acuerdo con la RFAF

Primero planificar, después ejecutar.

Todo profesional del entrenamiento, debe saber que la planificación de los entrenamientos es esencial, para poder conseguir óptimos resultados. 

Todo profesional del entrenamiento, debe saber que la planificación de los entrenamientos es esencial, para poder conseguir óptimos resultados. Es por ello que el entrenamiento también es una tarea de administración, donde el profesional debe tener a su disposición una serie de documentos imprescindibles para facilitar la labor de todo lo que requiere ser un entrenador, ya no sólo del fútbol sino de cualquier disciplina deportiva.

Es por ello por lo que me veo obligado a hacer hincapié en la importancia que la planificación tiene sobre los resultados del entrenamiento, ya que es de singular importancia la coordinación, organización y el control de dichos entrenamientos.

La planificación debe ser en todo caso, el primer paso que un entrenador debe de dar para asegurarse los objetivos, ya que aunque esos objetivos sean lo último en lograr, deben ser lo primero a tenerse en cuenta.

os objetivos más significativos de la planificación son los siguientes:

- Coherencia.

- Impedir la improvisación (lo más posible).

- Sencillos y alcanzables.

- Clara posibilidad de aplicación.

- Flexibles.

- Transferencia a la competición del deporte en sí.

La planificación la podríamos dividir en tres partes:

• Plan de previsión:

En esta parte, sobretodo lo que se tiene en cuenta es la prevención de posibles lesiones, las instalaciones de las que disponemos, así como la posibilidad de contar con jugadores de categorías inferiores a lo largo de la temporada, etc.

- Previsión para el futuro deportivo del club.

- Lesiones y rendimiento futuro.

- Recursos materiales e instalaciones.

- Horarios (sesiones semanales).

- Plantilla disponible para la temporada.

• Plan anual:

En esta parte, se tiene en cuenta aspectos como el nivel del entrenamiento, así como el calendario completo de la temporada pasada y actual y la distinción entre los diferentes niveles de importancia que se les otorga por parte del club a los distintos aspectos u objetivos del club.

- El grado de importancia que el club otorga a los objetivos.

- Nivel de entrenamiento.

- Calendario completo.

 Seguimiento diario.

En esta parte, una vez finalizado el entrenamiento anterior, se trataría de hacer una serie de evaluaciones sobre cómo ha ido tal entrenamiento en aspectos como el físico y técnico, además de otros datos como la temperatura y la humedad.

- Estado general (físico y técnico).

- Las necesidades generales y la individualización de algunas tareas para determinados jugadores que lo necesiten.

- El estado del campo de juego.

- La temperatura y la humedad.

Son muchos los entrenadores de hoy en día, los cuales, aún no utilizan la informática para facilitarse la labor de una forma más ordenada y eficiente, y eso es algo que hay que intentar cambiar, ya que o los entrenadores se preparan con mucha antelación la planificación de la temporada de una forma ordenada, o correrán seriamente el riesgo de que la temporada les resulte ser un caos. Por lo tanto, para preparar una planificación de toda una temporada de una forma mucho más segura y completa es necesario tener a nuestra disposición una serie de herramientas, las cuales te permitan almacenar un sinfín de datos importantes que serán muy necesarios a lo largo del transcurso de la temporada.

Lasoledaddelentrenador

Pablo Pino , Tecnico de la Sub-18

            

La Real Federación Andaluza de Fútbol (RFAF) se ha decidido a dar un giro importante en cuanto a la dirección de su selecciones, al menos en lo que se refiere al equipo juvenil, la selección sub 18, con el nombramiento de un entrenador de notable experiencia y acreditación en los banquillos como es Pablo del Pino, que sustituye en el cargo a Carlos Domínguez, ‘Carlitos’, responsable en las dos últimas campañas de la dirección de este equipo. El cambio se desmarca un poco de la filosofía que ha ido buscando un perfil muy marcado de seleccionador, el de un técnico joven, con ganas de iniciarse un camino en los banquillos y con pasado como futbolista conocido en el fútbol profesional.

La llegada de Pablo del Pino se une al desembarco de Paco Gallardo como seleccionador andaluz sub 16, que tendrá el difícil reto de defender el título de campeón de España de la categoría, éxito alcanzado la pasada campaña por el equipo adiestrado por un veterano como Manuel Lorca pese a que el elegido inicialmente (renunció a tres días de comenzar el Campeonato de España tras dirigir varios entrenamientos) era Diego Tristán. Lorca seguirá llevando, en principio, la selección sub 12.

Pablo del Pino, pese a su juventud, tiene un dilatado currículum en los banquillos del fútbol sevillano. Su paso por el CMD San Juan, en Tercera División, ha sido su última experiencia como técnico, aunque su nombre sonó muy fuerte como entrenador del juvenil de División de Honor el pasado verano.

La selección andaluza sub 18, que la pasada campaña cayó ante Valencia en Santiponce en la segunda fase, inicia el Nacional del 27 al 30 de diciembre con Madrid y Ceuta como primeros rivales al igual que el combinado cadete. Los técnicos de la FAF, junto con el propio Del Pino, ya preparan las primeras convocatorias para los entrenamientos entre los que saldrán los elegidos para esta primera fase del Campenato de España de Selecciones Autonómicas.

Cuentaconlacantera.com

Un Entrenador del Atlético llamó "gitano" a un canterano del Real Madrid

Dime de lo que presumes y te diré de lo que careces’. Este refrán tan manido pero sabio viene que ni pintado para explicar el pésimo y asqueroso comportamiento del entrenador del Atlético de Madrid Juvenil que fue tan ‘valiente’ de insultar a un canterano del Real Madrid al que llamó “gitano”.

El equipo de los humildes, los que no tienen dinero, los que viven de su cantera y demás tonterías que tenemos que escuchar para definir de forma interesada al Atlético de Madrid tiene en su cantera a un entrenador que debería de ser expulsado de por vida del mundo del fútbol.

Se trata de Armando de la Morena, que demostró sus valores y su gran capacidad con la lengua a la hora de insultar a un joven canterano del Real Madrid, el chileno Benjamin Kuscevic, al que calificó de “gitano de mierda”, según recogió el árbitro del encuentro y por el que, lógicamente, terminó siendo expulsado.

Una vez más se demuestra que en referencia a destilar antimadridismo en el Atlético de Madrid van sobrados. Ahora falta por conocer si los rojiblancos hacen lo que tienen que hacer, es decir, expulsar de su cantera a una persona que se supone que tiene que impartir valores deportivos entre sus jugadores y que, como ha quedado reflejado, no parece ser el mejor ejemplo de educación. Una auténtica vergüenza.

http://www.defensacentral.com/

Amonestado un equipo alevín por ganar 53-0

• El Palomares Junior se retira de la competición tras sufrir una «humillante» goleada ante el Aznalcázar Atlético.

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El Colegio Andaluz de Entrenadores ha decidido amonestar al Aznalcázar Atlético tras golear por 53-0 al Palomares Junior de la liga provincial de alevines de Sevilla. La Delegación Sevillana de la Federación Andaluza de Fútbol (FAF), tras conocer el abultado resultado, pidió que sancionaran al entrenador del equipo local por «humillar» a sus contrincantes.

Para el Comité de Competición, el 53-0 es un resultado que traspasa la frontera «de la humildad» por lo que ha decidido llamar la atención a los entrenadores del Aznalcázar Atlético. El marcador tuvo graves consecuencias, ya que el Palomares Junior se retiró de la competición tras dicho partido. En esta categoría los partidos duran 70 minutos repartidos en dos tiempos de 35, con un descanso de 10 minutos.

El Colegio Andaluz de Entrenadores ha decidido amonestar al Aznalcázar Atlético tras golear por 53-0 al Palomares Junior de la liga provincial de alevines de Sevilla. La Delegación Sevillana de la Federación Andaluza de Fútbol (FAF), tras conocer el abultado resultado, pidió que sancionaran al entrenador del equipo local por «humillar» a sus contrincantes.Es habitual que surjan goleadas, no tan abultadas, en las competiciones que disputan las categorías inferiores del Sevilla y el Betis, pero este resultado ha originado un malestar general en el órgano de disciplina federativo porque se trata de un «fútbol de formación» en el que el marcador es lo de menos.

Para el Comité de Competición, el 53-0 es un resultado que traspasa la frontera «de la humildad» por lo que ha decidido llamar la atención a los entrenadores del Aznalcázar Atlético. El marcador tuvo graves consecuencias, ya que el Palomares Junior se retiró de la competición tras dicho partido. En esta categoría los partidos duran 70 minutos repartidos en dos tiempos de 35, con un descanso de 10 minutos.

Julián Niza, director de Escuela de Fútbol de la FAF, afirmó que el escandaloso resultado es «antideportivo y dañino» para la formación de los jugadores de 11 años de edad. Niza recuerda que los monitores deben ser los «primeros responsables» para evitar estas situaciones y avisa que, aunque los padres siempre quieren goles para los equipos de sus hijos, esto «debilita la filosofía deportiva», por lo que habría que dar «un tirón de orejas» al cuerpo técnico del Aznalcázar.

Diariosur.com

La federación española inhabilita a nueve canteranos del Barça

La Real Federación Española de Fútbol (RFEF) ha inhabilitado a nueve canteranos extranjeros del FC Barcelona mientras estudia la legalidad de sus fichajes por el club azulgrana. El ente balompédico, salpicado por el incumplimiento del Barça de la norma FIFA sobre la contratación de menores, revisa los casos de todos los clubes del país.

La FIFA ha castigado al Barça con dos mercados de fichajes sin contratar a ningún futbolista, como sanción por el fichaje irregular de algunos menores. La RFEF pagó una multa por permitirlo. Y ha cortado por lo sano. Este fin de semana, hasta nueve canteranos blaugrana han visto los partidos desde la grada, que se unen a los nueve ya inhabilitados por la FIFA, según Mundo Deportivo.

Los señalados son: Imad (Cadete B), los hermanos Fati, Braima (Juvenil B) y Anssumane (Infantil A), Ayoub (Juvenil A), Erick (Cadete A), Maoudo (Cadete A), Labinot Kabashi (Cadete B), Ilaix (Infantil B) y Haitam Abaida (Infantil B). Según el mismo diario, la mayoría de ellos llegó a Cataluña con su familia antes de que el Barça se interesara por sus servicios. En este caso, no habría ninguna irregularidad contractual y volverán a jugar en cuanto la RFEF verifique todos los datos sobre su procedencia.

mad El Kabbou nació el 2 de abril del año 2000 en Marruecos, en la localidad de Lakrakcha, situada a unos 100 kilómetros de Marrakech. Cuando apenas tenía 2 años, su familia se desplazó a Calafell y empezó a dar patadas a un balón en la Escola de Fútbol Base de la localidad tarraconense.

Y en 2011, siendo alevín, fichó por el Barça con otra joven promesa de Calafell, el entonces benjamín Marc Domínguez. Una historia de lo más habitual en los tiempos que corren pero que la Real Federación Española de Fútbol ha empezado a investigar por si se trata de otro fichaje irregular del FC Barcelona, como los nueve ya denunciados por la FIFA y que están inhabilitados desde hace meses.

La RFEF está revisando ahora la llegada todos los niños que juegan en España pero que han nacido en el extranjero, que en el caso del Barça son nueve que este pasado fin de semana no pudieron jugar con sus respectivos equipos.

Al margen de Imad (Cadete B), los hermanos Fati, Braima (Juvenil B) y Anssumane (Infantil A), Ayoub (Juvenil A), Erick (Cadete A), Maoudo (Cadete A), Labinot Kabashi (Cadete B), Ilaix (Infantil B) y Haitam Abaida (Infantil B).

Las historias de todos son similares a las de Imad. Nacieron en el extranjero pero llegaron a España con pocos años e incluso meses y jugaron con otros equipos antes de vestir de azulgrana, por lo que la investigación carece de fundamento. 'Anssu', por ejemplo, nació en Bissau, capital de Guinea-Bissau, y a los pocos meses ya vivía con su familia en Herrera (Sevilla), donde su padre empezó a trabajar. Y antes de fichar por el Barça, militó en la Escuela de Fútbol Peloteros y el Sevilla.

El pasado más impactante, no obstante, es el de Labinot Kabashi. Nació el 28 de febrero de 2000 en Skënderaj, población del norte de Kosovo, habitada en su totalidad por albaneses, la más pobre del país y precisamente donde solo unos meses antes había dado inicio la Guerra de Kosovo.

La limpieza étnica llevada a cabo por las fuerzas serbias terminó con una emigración masiva de la población hacia los países vecinos. Los Kabashi acabaron aterrizando en Catalunya y Labinot jugó en el Sallent y el Gimnàstic de Manresa antes de fichar por el Barça. Inhabilitarlo no tiene ningún sentido.

http://www.mundodeportivo.com/